详细信息
级别：27
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学习综合评分: 10.00 学习状态: 10.00 沟通能力: 10.00 守时情况: 10.00 |
答疑评分:
8.00
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| 用户名： | 郑*** | 普通话水平： | 好 |
| 类别： | 学员 | 性别： | 女 |
| 学习情况： | 一般 | 网络： | 默认 |
| 所学课程： | 高中-语文;高中-英语;高中-数学;高中-物理 | ||
认证：
| 学员具体类别：高中生 | 民族：汉族 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学习情况：一般 | 是否上学：是 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 就读或已毕业学校名称： | 教学可能用到的教材及版本： | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教师身份要求：无要求 | 教师性别要求：无要求 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 教学目标：速度理解一 、第一节：匀速的运用二、 第二节 ：图像 打点计时器三、 公式的应用机面积及斜率的含义 课后记录：基础较好，自信心强，上课很积极，本次课完全掌握。 |
李***
2025-12-04
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| 教学目标：掌握向心力和向心加速度的概念。教学过程：一、匀速圆周运动：向心力：物体做匀速建圆周运动时所受合理的方向时刻指向圆心。F=mw²r F=mv²/r 向心加速度：a= w²r a= v²/r 二、例题；巩固练习。 |
李***
2025-11-15
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| 教学目标：牛顿第二定律。教学过程：一、例题。二、讨论问题。三、巩固练习。 |
李***
2025-11-01
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| 今天学习了：教学目标：物质的分类教学过程：一 、第一节 试验方法二、 第二节 物质的量三、 公式的应用课后记录：基础较好，自信心强，上课很积极，本次课完全掌握。 |
李***
2025-09-23
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| 教学目标：圆周运动的运用。教学过程：一、汽车过拱桥。mg-N =mv²/r N=mg- mv²/r 汽车过拱桥，汽车对桥面的压力小于重力。二、小球在竖直面上的圆周运动（变速圆周运动），只考察最高点和最低点。最高点： mg+T=mv²/r 最低点：F-mg =mv²/r三、火车转弯。 |
李***
2025-07-12
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