详细信息
级别：28
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学习综合评分: 10.00 学习状态: 10.00 沟通能力: 10.00 守时情况: 10.00 |
答疑评分:
8.00
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| 用户名： | b*** | 普通话水平： | 一般 |
| 类别： | 学员 | 性别： | 女 |
| 学习情况： | 一般 | 网络： | 默认 |
| 所学课程： | 高中-数理化;高中-英语 | ||
认证：
| 学员具体类别：初中生 | 民族：汉族 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学习情况：一般 | 是否上学：是 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 就读或已毕业学校名称： | 教学可能用到的教材及版本： | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教师身份要求：大学生教师 | 教师性别要求：男 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 教学目标：掌握并串联电路的计算 重点难点：解题方法的掌握、分析题目找出解题方法 教学过程： 1、 核实作业 2、 练习相关题目 3、 解决不会问题 方法：边练边讲，巩固 |
李***
2024-04-23
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| 教学目标：滑轮 教学过程： 1、 滑轮 定滑轮特点、力臂、数量关系 动滑轮特点、力臂、数量关系 滑轮组 2、 功和能 3、 机械效率 |
李***
2024-04-20
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| 教学目标：复习浮力知识 教学过程： 1、 复习物理基本知识 2、 做相关练习 3、 掌握简单蹄做法 4、 学会分析问题并找出解题方法 |
李***
2024-03-29
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| 教学目标：掌握运动的图像。教学过程：一、位移——时间图像（x-t图），举例：作图：总结：x-t图。巩固练习。二、速度——时间图像（v-t图）， 汽车启动。 摩托车启动。 速度的变化，△v 速度 v。 速度变化的快慢△v/△t。 画图、总结。课后记录：基础较好，自信心强，上课积极，本次课程完全掌握。 |
李***
2024-03-22
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| 教学目标：力的概念。教学过程：1、弹力。弹力产生的条件。2、弹力的方向：压力、支持力：垂直于接角面；拉力：沿着绳收缩的方向。3、胡可定律：F=kx课后记录：自信心强，基础较好，上课积极，本次课知识完全掌握了。 |
李***
2024-03-21
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| 教学目标：掌握电功、电功率的计算 重点难点：分析电路及应用规律解题，判断、分析电路 教学过程： 1、 检查讲解作业中存在问题 2、 做相关练习 |
李***
2024-02-28
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| 教学目标：练习讲解、测验 教学过程： 1、 声、速度、图像、计算练习讲解 2、 一个检测 3、 订正答案 4、 个别题型讲解 |
李***
2024-02-25
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| 教学目标：掌握机械效率的概念和解析的问题 教学过程： 1、 复习功和功率的概念 2、 有用功 3、 总功 4、 知道n为绳子股数 5、 机械效率的公式 |
李***
2024-02-23
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| 教学目标：浮力 教学过程： 1、 浮力概念复习 2、 综合练习、典型题强化 |
李***
2024-02-09
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| 教学目标：压力压强复习巩固 重点难点：固体压强计算 教学过程： 1、 基本概念复习 2、 基本计算 3、 压强比例计算 4、 受力分析练习 |
李***
2024-02-02
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