详细信息
级别:27
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学习综合评分: 10.00 学习状态: 10.00 沟通能力: 10.00 守时情况: 10.00 |
答疑评分:
8.00
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用户名: | m*** | 普通话水平: | 好 |
类别: | 学员 | 性别: | 女 |
学习情况: | 一般 | 网络: | 联通 |
所学课程: | 高中-数理化 |
认证:
学员具体类别:高中生 | 民族:汉族 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
学习情况:一般 | 是否上学:是 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
就读或已毕业学校名称: | 教学可能用到的教材及版本: | |||||||||||||||||||||||||||||||||
教师身份要求:无要求 | 教师性别要求:无要求 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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教学目标:掌握资料第1-3节内容 重点难点:电路,电路分析 教学过程: 1、 复习讨论上次知识 2、 做简单练习 | 陶*** 2024-04-11 |
教学目标:力学复习 教学过程: 1、 实验题(力学) 2、 力学复习 3、 杠杆,浮力计算题 简评:自信心强,学生学习基础好,本次上课状态很积极,本次课知识完全掌握,家庭作业完成质量好,成绩稳定。 | 陶*** 2024-04-04 |
教学目标:匀变速的规律教学过程:初速度为0的匀加速 1.相同时间的速度比 2. .相同时间的位移比3.经过相同位移的时间比简评:自信心较强,学习基础一般,本次内容完全掌握。 | 陶*** 2024-03-28 |
教学目标:力的分解教学过程:1. 力的相等2. 力的水平3. 力的平衡简评:内容完全掌握,延伸较好。 | 陶*** 2024-03-21 |
教学目标:万有引力的应用 功重点难点:用万有引力解决量体运动的相关问题 功的概念 条件与解题教学过程:1、 量体的运动把量体的运动看成匀速圆周运动万有引力提供向心力在地球表面及其附近2、 公式3、 开普勒三定律4、 必须弄清:中心球体、做圆周运动的量体 功的概念功的正负简评:自信心较强,学生学习基础较好,本次可学生上课状态很积极,本次课知识部分掌握,成绩稳定 | 陶*** 2024-02-22 |
教学目标:磁场,电场,重力场。教学过程:1. 电场大小,方向,2. 电场力3. 电场力做功简评:上课积极认真,与老师配合的好,能力得到发挥 | 陶*** 2024-02-08 |
教学目标:圆周运动重点 复习难点 综合应用 教学过程: 1、匀速圆周运动 2、竖直平面内的圆周 | 陶*** 2024-02-01 |
教学目标:学习有关福利概念及公式 重点难点:会用规律解相关习题 教学过程: 1、 讲解基本规律和公式 2、 做简单练习、理解公式的应用 3、 学会分析方法 4、 相关练习 | 陶*** 2024-01-25 |
教学目标:掌握欧姆定律和串并联特点截图 重点难点:分析复杂问题的电路 教学过程: 1、 简述定律使用及串并联特点 2、 做相关练习,练习比例问题的解决方法、学习明确怎样去比 家庭作业:课外练习体 | 陶*** 2024-01-18 |
教学目标:掌握固体压力压强和液体压力压强的计算 重点难点:运用相关公式 教学过程: 1、 复习压强概念、做练习掌握分析方法 2、 练习中考中的不同的压力压强的题型 家庭作业:压强练习 | 陶*** 2024-01-11 |